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課堂上的教學結合了環境教育有關的主題,透過登山體驗活動的設計讓師生挑戰自我極限,登上高處俯瞰平地,聆聽四週的各種律動聲音,改變原有觀點,加深生命廣度;並使學生親近山林為起點,再以珍惜生命、尊重生命的態度對待周遭的人事物,讓這樣的課程能夠學習體驗生物的多樣性,人類與自然如何和平共處,才能得以延續大自然的美好。

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